馬賽克

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本案公共藝術,以學校內生態池塘為元素,加入積木...
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在學習與成長的過程中,對於未來的期待與追尋,就...
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作品以「吃果子拜樹頭」為創作理念,將理念轉化為...
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作品以「飲水思源」為創作理念,信仰祈求的手勢與...
P036-03_32603 新屋高中-知識的盒子.jpg
五座花圃中設置代表知識寶盒的座椅,讓莘莘學子置...
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以體育競技、科普精神及環保永續為主要元素進行創...
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早期四維一帶有著豐富的眷村文化,但昔日的生活樣...
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