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作品「洗禮」以左右牆對稱設置,右牆畫面以繽紛的...
P033-01 瑞梅國小_飛舞瑞梅(1).jpg
「飛舞瑞梅」是結合生態與閱讀教育的公共藝術創作...
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人生,一場出發前,無可查詢的旅程… 因此...
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就生理功能而言指紋為靈長類手指末段指腹上由凹凸...
P036-02_32602 新屋高中-桐心舞動.jpg
結合桐花意象的抽象幾何色塊,在陽光下伴隨著人們...
P036-01_32601 新屋高中-尋風嬉遊.jpg
呼應新屋高中校園綠意,取在地元素「桐花」,以飛...
P039-02_32803 觀音高中-青春的激盪與碰撞1.jpg
造型主體取用化學元素的表現方式,使用花崗岩及不...
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「秘密」如同浩瀚學識中,等候被探索的未知領域,...
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依據南美國小既有之建築空間美學及校園人文特色,策...
P038-01 錦興國小_啟萌(1).jpg
「啟萌」這件作品的想法開端來自於對自然萬物的觀...
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