躍然紙上

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躍然紙上_大園高中.jpg
大園區   情境校園
8號 大成路二段 桃園市 337 TW
興辦機關
大園高級中學
作品年代
2017
作品說明(中文)

紙張扮演著傳播、紀錄、書寫和閱讀的多重角色，同時亦是向內修養自我的工具，象徵學子動靜得宜、內外兼備的特質。